아동기 및 청소년기 발달 등록

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아동기 및 청소년기 발달

아동기 및 청소년기의 발달사항에 대해서 피력했습니다. 아동기및청소년기발달
1. 취학전기 발달(만3세-5세)
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 사회정서발달
2. 학동기 발달 (만6-11세)
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 사회정서발달
3. 청소년기 발달 (만12-17세)
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 사회정서발달
4) 청소년기 문제아동들의 사회 생활은 비교적 예측할 수 있는 방향으로 일어난다. 초기 아동기의 사회정서발달은 Erikson의 주도성 대 죄책감의 갈등을 해결해야만 한다. 이 단계를 성공적으로 해결하기 위해서는 교사들이 아동들이 바르게 행동하도록 중요성을 설명하면서 그 나이에 맞는 적절한 행동과 책임감을 심어주어야 한다.

(1) 또래 관계
또래가 아동의 사회성 발달과 인지 발달에 중요한 역할을 하기 시작한다. 또래관계는 아동기 Piaget가 전조작적 사고의 특성으로 묘사한 자기중심성을 극복하는 데 도움이 된다.

(2) 친사회적 행동
친사회적 행동이란 다른 사람들을 존중하고 돌봐주는 행동으로서, 이것이 부족하면 자기 또래로부터 사회적으로 거부당하는 경향이 있다. 친사회적 행동으로는 보살핌, 나눔, 위로 그리고 협동이 있다.


자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/Detail.asp?xid=a&kid=b&pk=16129555&sid=qjfRnf777&key=



[문서정보]

문서분량 : 6 Page
파일종류 : HWP 파일
자료제목 : 아동기 및 청소년기 발달
파일이름 : 아동기 및 청소년기 발달.hwp
키워드 : 아동기,및,청소년기,발달
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